Minggu, 28 September 2014

ULANGAN KELAS VIII



ULANGAN KE-2  MAPEL BAHASA INDONESIA TAHUN PELAJARAN 2014/2015


ID
Questions
Image
1
Dikisahkan hiduplah sekelompok binatang di sebuah kampung. Binatang-binatang itu bekerja sesuai dengan keahliannya masing-masing. Di kampung itu mereka saling bekerja sama untuk menyelesaikan pekerjaan.

Topik yang tidak terdapat pada paragraf di atas adalah ….

( )
Dikisahkan hiduplah sekelompok binatang.
( )
Binatang yang bekerja sesuai dengan keahliannya.
( )
Binatang saling bekerjasama.
( )
Binatang-binatang yang bekerja untuk mendapatkan penghasilan.

2
Anjing terkecil bernama Scooter. Tinggi badan anjing ini hanya tiga inci atau sekitar 7,2 cm. Warna bulunya putih. Scooter dapat duduk di atas sebuah cangkir. Binatang mini ini berasal dari Auckland, Selandia Baru. Karena badan si mini yang kecil, Cheril McKnight, pemiliknya, hanya menggunakan cangkir telur untuk member makan. Tempat tidur anjing itu pun hanya sebesar kotak sepatu. (Teks 1)
Dahulu kala ada seekor anjing yang punya kebiasaan mendekati tumit orang. Tidak jarang pula anjing itu mengigit tumit dari orang yang ditemuinya. Karena kebiasaan itu majikannya  memasang kalung lonceng di lehernya sebagai penanda jika anjing ini akan mendekat. (Teks 2)

Perbedaan dua teks diatas adalah ….


( )
Teks 1 eksposisi teks 2 fabel
( )
Teks 1 observasi teks 2 fabel
( )
Teks 1 fabel teks 2 fabel
( )
Teks 1 eksplanasi teks 2 fabel

3
Beberapa waktu lalu si Landa mengajak Monyet, Kambing, Kancil, dan binatang lainnya untuk bermain bersama.

Penulisan yang benar kalimat di atas adalah ….


( )
Beberapa waktu lalu si Landa mengajak monyet, kambing, kancil, dan binatang lainnya untuk bermain bersama.
( )
Beberapa waktu lalu Si Landa mengajak Monyet, Kambing, Kancil, dan binatang lainnya untuk bermain bersama.
( )
Beberapa waktu lalu si landa mengajak monyet, kambing, kancil, dan binatang lainnya untuk bermain bersama.
( )
Beberapa waktu lalu si landa mengajak Monyet, Kambing, Kancil, dan binatang lainnya untuk bermain bersama.

4
Aku akan berhati-hati agar duri ditubuhku tidak menusuk kalian.

Penulisan yang benar seharusnta ….


( )
Aku akan berhati-hati agar duri di tubuh ku tidak menusuk kalian.
( )
Aku akan berhati-hati agar duri di tubuhku tidak menusuk kalian.
( )
Aku akan berhati-hati agar duri ditubuh ku tidak menusuk kalian.
( )
Aku akan berhati-hati agar duri di-tubuhku tidak menusuk kalian.

5
Yang bukan tokoh inspirator perjuangan bangsa Indonesia adalah ….
               

( )
Ir. Soekarno
( )
Mohammad Hatta
( )
Bung Tomo
( )
Luna Maya

6
Teks yang mengisahkan perjalanan hidup seorang tokoh atau pelaku yang ditulis oleh orang lain disebut ….

( )
Biografi
( )
Bioterapi
( )
Otobiografi
( )
geografi

7
Ki Hajar Dewantara yang dikenal sebagai Bapak Pendidikan Indonesia juga merupakan inspirator bangsa. Karena jasa dan semangatnya pula, kita mengenang dan menetapkan hari kelahirannya, tanggal 2 Mei, sebagai Hari Pendidikan Nasional.
Tokoh pada biografi di atas bergerak dalam bidang ….
               

( )
Jasa
( )
Pendidikan
( )
Usaha
( )
Dagang

8
Nama kecil Ki Hajar Dewantara adalah Raden Mas Soewardi Soeryaningrat. Ia lahir di Yogyakarta pada tanggal 2 Mei 1889. Ia berasal dari lingkungan keluarga Keraton Yogyakarta. Meskipun demikian, ia sangat sederhana dan ingin dekat dengan rakyatnya. Ketika berusia 40 tahun menurut hitungan Tahun Caka, Raden Mas Soewardi Soeryaningrat berganti nama menjadi Ki Hajar Dewantara. Tujuannya berganti nama adalah agar ia dapat bebas dekat dengan  rakyatnya.
Yang perlu dicontoh dari penggalan biografi diatas adalah ….
                 
( )
Sederhana dan ingin dekat dengan rakyat.
( )
Bangsawan keraton.
( )
Senang berganti nama karena ingin dekat dengan rakyat.
( )
Sederhana, bangsawan dan ingin dekat dengan rakyat

9
Bagian pengenalan tokoh dalam struktur  teks biografi disebut….
               

( )
Orientasi
( )
Peristiwa
( )
Penutup
( )
Reorientasi

10
Identitas tokoh dalam biografi meliputi  hal-hal berikut ini, kecuali ….
               

( )
Nama tokoh.
( )
Latar belakang tokoh.
( )
Tanggal lahir tokoh.
( )
Hambatan yang dihadapi tokoh

11
Sebagai pahlawan yang dijuluki Bapak Pendidikan Indonesia, semangat dan jasa Ki Hajar Dewantara sepantasnya dikenang dan tidak dilupakan. Semoga apa yang dilakukannya itu dapat menginspirasi rakyat Indonesia menuju masa depan yang lebih baik.
Hal yang diharapkan dari penggalan teks biografi di atas adalah ….

( )
Jasa dan semangat tokohnya dikenang.
( )
Jasa dan semangat tokohnya dilupakan.
( )
Semangat dan jasa tokohnya dikenang dan jangan dilupakan
( )
Jasa dan semangat tokohnya tentang pendidikan.

12
Hal yang menarik, mengesankan, mengagumkan, dan mengharukan yang dialami tokoh dalam  (biografi) juga diuraikan dalam bagian  ….
               

( )
Orientasi
( )
Peristiwa
( )
Komplikasi
( )
Penutup

13
Yang termasuk kata hubung intrakalimat adalah …

( )
Dan, tetapi, lalu.
( )
Tetapi, lalu, akan tetapi
( )
Dan, tetapi, dengan demikian
( )
Dan, oleh sebab itu, meskipun demikian.

14
Ia dibuang ke Negara Belanda bersama kedua rekannya dan kembali ke tanah air pada tahun 1918 setelah memperoleh Europeesche Akte.

Ke yang berfungsi sebagai imbuhan terdapat pada kata ….

( )
Ke Negara
( )
Ke tanah air
( )
Kedua
( )
Kembali

15
Sebagai pahlawan yang dijuluki Bapak Pendidikan Indonesia, semangat dan jasa Ki Hajar Dewantara sepantasnya dikenang dan tidak dilupakan. Semoga apa yang dilakukannya itu dapat menginspirasi rakyat Indonesia menuju masa depan yang lebih baik.

Kata yang merujuk pada tokoh Ki Hajar Dewantara adalah ….

( )
Inspirasi
( )
Indonesia
( )
Bapak Pendidikan
( )
Indonesia menuju masa depan

16
Yang termasuk kata hubung intrakalimat koordinatif adalah ....
( )
tetapi, kemudian, oleh sebab itu
( )
dan, serta, tetapi
( )
dan, oleh sebab itu, setelah
( )
setelah, agar, sehingga

17
Budi berlari sangat kuat dan cepat dalam lomba itu. Meskipun demikian dia tetap tidak bisa memenuhi target pencapaian waktu yang ditetapkan.

Pada kalimat tersebut terdapat konjungsi antarkalimat yaitu ....
( )
itu
( )
dan
( )
meskipun demikian
( )
tidakbisa

18
Tsalsa, Roni dan Yusuf pergi berenang ke Gardenia. Mereka bertemu Kipli. Tetapi saat diajak ikut berenang Kipli tidak mau.

Konjungsi tetapi pada kalimat di atas bermakna ....
( )
penambahan
( )
pertentangan
( )
urutan
( )
pilihan

19
Sebagai pahlawan yang dijuluki Bapak Pendidikan Indonesia,
semangat dan jasa Ki Hajar Dewantara sepantasnya dikenang
dan tidak dilupakan. Semoga apa yang dilakukannya itu dapat
menginspirasi rakyat Indonesia menuju masa depan yang lebih
baik.

Paragraf tersebut termasuk bagian struktur ....
( )
orientasi
( )
peristiwa
( )
masalah
( )
reorientasi

20
Ajaran Ki Hajar Dewantara yang tidak tepat adalah ....
( )
Ing Ngarso Sung Tulodo
( )
Ing Madyo Mangun Karso
( )
Tut Wuri Handayani
( )
Ing Ngarso berbudoyo


Makan Tuh Janji

  Langit sore menyala jingga, meneteskan cahaya terakhir sebelum malam datang. Talita berdiri di teras rumah, melipat tangannya dengan waja...